4月2日，我校在高新校区召开2025年校级教育教学改革研究与实践项目春季结项答辩会。此次会议共有11个项目进行结项答辩，张运克、苏东民、张淑爱、杨丽霞和张臻5位教授担任评审专家，部分项目组成员、在研项目主持人和2025年项目申请人与会观摩学习。

结项项目的主持人从项目研究背景、研究方法、研究过程、研究结论、实践成效、取得成果及前景展望等方面，向评审专家组进行汇报。评审专家通过审阅结项材料和听取项目汇报，向主持人和项目组指出了项目研究和结项材料中存在的不足，从文档格式、书面表达、论文发表、推广应用等方面与项目主持人进行了交流，并对结项材料的进一步完善提出了建设性意见。

执行校长苏东民教授在总结讲话中肯定了各位项目主持人对科研工作的付出和取得的成绩，并向与会教师们提出了要求和希望。一是“选好题”，在大量阅读拟研究方向学术资料的基础上，确定研究题目，并且要对研究范围、创新程度等进行论证；二是“做真题”，找准、理顺所研究项目的内在逻辑，从样本选取到推广应用，都要真实、合理、可行。此外，他还强调科学研究要“出真知”和“求真效”。

校级教育教学改革研究与实践项目是我校鼓励青年教师迈出科研第一步的重要抓手，已成为提高科研能力、促进学术交流、形成科研团队的重要载体。学校还将设立校级自然科学研究和人文社会科学研究项目，为我校教师申报各级纵向项目夯实基础、做好预研，推动我校科研工作实现量和质的可持续提升。（文/郑玲 图/杨紫涵）