为进一步积累教学经验，不断提高业务素质，促进教学质量和教学水平的不断提高，9月23日-28日，康复治疗系组织开展了青年教师课堂教学比赛。从初赛课件、教案的选拔，到线下及线上教学示范课，历经一周，终于圆满落下帷幕。通过多种形式的比赛及评选，我系青年教师董妙利荣获第一名，李静静荣获第二名，冯存根荣获第三名。

本次青年教师课堂教学比赛共有7名教师参加。参加比赛的教师根据比赛要求，编写教案，制作课件，积极准备。通过前期的课件及教案评选，共有3名教师进入课堂讲课比赛环节，参赛教师着装典雅规范、精神饱满充沛，教态自然大方。通过生动的讲述、丰富的肢体表现，有层次、重点地教授专业知识。课件制作精美，图文并茂。整场比赛中，充分展示了我系青年教师较强的课堂驾驭能力、较高的整体素质和扎实过硬的教学水平。

此次竞赛为我系青年教师相互学习搭建了很好的交流平台。通过青年教师教学竞赛,对我系教师队伍的建设起到了极大的推动作用，为青年教师教学水平提高，使其成为教学科研骨干力量打下坚实的基础。