为深入贯彻落实国家资助政策，强化资助育人成效，进一步提升资助政策知晓率，让资助温暖惠及更多家庭经济困难学生，同时引导广大学生在寒假期间深入观察社会、感受家国变化、传承优秀文化，我系组织学生利用2024年寒假开展了“资助政策乡村行”系列活动。

一、鼓励受助学生返乡开展资助政策宣传

充分发挥受助学生的示范引领作用，让他们化身资助政策 “宣传员”，利用寒假返乡契机，深入家乡基层，将国家和学校的资助政策传递给更多需要的人，唱响资助育人主旋律。

二、“家访传温情”寒假家访慰问‍

各班辅导员通过实地家访及线上“云”家访的方式走访受资助学生，详细了解受访学生的家庭情况，向家长介绍学生在校的表现，听取学生家长对学校资助政策、措施的反馈与建议，宣传国家和学校的资助政策，帮助贫困学生打消心理上的担忧和困惑，坚定他们的梦想。   

三、“助爱回家——我的寒假生活”、“我和我的祖国”或“家乡传统文年味”主题作品征集‍

学生们在寒假期间用镜头捕捉身边的美好瞬间，以照片或视频的形式展现了祖国发展成就、家乡风土人情以及个人成长感悟，传播正能量，弘扬中华民族优秀传统文化。

通过这一系列国家资助政策宣传活动，不仅锻炼了我系学生的社会实践能力，更重要的是提高了贫困学生对于教育资助和支持政策的认知度和利用率，发挥资助与育人的双重功效，‌一定程度上解决因经济原因而影响学业的情况，提升他们的教育水平，保障其享受教育的权利，从而实现教育扶贫的目标，为实现中国教育现代化建设作出积极贡献。