促进学生身心健康、全面发展，是党中央关心、人民群众关切、社会关注的重大课题。随着经济社会快速发展，学生成长环境不断变化，学生心理健康问题凸显，大学阶段是个体发展、身心成长、知识储备、健康素养培养的关键时期，良好的身心状况是大学生保持活力、发挥潜能、培养专业技能、成为社会栋梁之才的基础。

  为深入学习习近平总书记关于加强学生心理健康教育工作的重要指示批示精神，贯彻落实教育部等十七部委《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》《中共河南省委教育工委办公室 河南省教育厅办公室关于开展2024年全省高校“5·25”心理健康教育宣传月活动的通知》（教办思政〔2024〕138号）等文件精神，我院决定开展“5·25”心理健康教育宣传月系列活动。

  一、活动主题

  五育润心，青春绽放

  二、活动时间

  5月6日—5月31日

  三、活动内容及安排

  （一）以德育心

  开展心理健康知识系列讲座，利用学院广播站、黑板报、微信公众号、官网等渠道积极宣传心理健康知识，帮助学生培育健全的人格，将德育成果转化为学生心理素养和品质的提升，促进学生心理健康发展。

  责任部门：大学生心理健康教育中心

  （二）以智慧心

  通过心理健康知识培训、团体辅导活动、心理委员工作能力培训、心理主题班会、心理协会社团活动和心理情景剧微电影等，关注学生个性特点，优化情绪智力，开发心理潜能，增强心理弹性，为学生心理健康发展提供必要的知识储备。

  责任部门：大学生心理健康教育中心

  （三）以体强心

  通过开展素质拓展、21天运动打卡、荧光夜跑、传统健身功法、健身健美大赛等一系列普及性、趣味性、竞技性相结合的身心共健体育活动，提升“身体自尊”，引导学生在团队协作和竞技比拼中调节情绪、缓解压力，培育积极心态和坚强的意志品质。    

  责任部门：公共教学部

  （四）以美润心

  通过开展音乐、美术、舞蹈、书法、摄影等美的艺术形式活动，激发学生的积极审美情绪体验，以美育人、以美化人、以美培元，丰富学生的精神世界，陶冶情操，塑造美好心灵。

  责任部门：教育系

  （五）以劳健心

  通过园艺润心、手工艺作品征集等形式多样的教育教学活动，在动手实践中培养学生的劳动意识和积极的人生态度，在劳动中感悟生命意义、磨炼心智，促进手脑结合、身心和谐发展。

  责任部门：教育系

  四、活动要求

  1.精心组织。请各系部加强组织领导，结合实际和师生心理状况，制定活动方案，突出系部特色，确保活动顺利实施。

  2.积极宣传。充分利用学院广播、校报、官网、微信公众号、微博等宣传载体，及时对活动开展情况进行宣传报道，营造良好的心理健康氛围。

  3.及时总结。请各系部于5月30日前将本系部活动开展情况以电子文档的形式发送至邮箱：13603866722@163.com。文档内容300字以内，分要点总结活动亮点，并配相关高清图片及图注。

大学生心理健康教育中心    

2024年5月10日